Hem igen

Efter ett dygn som började synas på elevernas trötthet gav vi oss hem med båten igen. Det är fint att se att många av eleverna skapar nya band både över nations- och skolklassgränserna. Att få komma ut och upptäcka och visa upp nya sidor av sig själva är viktigt för många. Man kan se växandet i hur de tar sig an nya situationer och kräver anpassningar och nya förhållningssätt av många. 

Vi upptäcker Ven

När vi kom till Ven hämtade vi ut våra förhyrda cyklar. Vi cyklade upp mot Tycho Brahe-museet. Där fick eleverna lära sig lite om Tycho Brahe och hans roll på Ven och också om den gemensamma historia som vi som danskar och svenskar har i den ö som tillhört båda länderna. 

Därefter cyklade vi vidare och kom till Kyrkbacken och den fina hamn som ligger där. Där åt eleverna våra medhavda pastasallader. De fick också reda på lite om författaren Selma Lagerlöf, som skrivit Nils Holgersson. 

Efter lunch fick eleverna också ett escape room om Ven att klura på i grupper. På olika sätt fick de vara kreativa tillsammans och lära sig mer om Vens historia. Escape roomet är också tänkt att fungera som modell inför morgondagen när eleverna ska arbeta med Sveriges landskap efter Selmas Lagerlöfs modell i Nils Holgersson. De ska själva i grupper skapa liknande escape rooms om landskapen.

På båten!

Klockan tio var det dags för båten att avgå från hamnen. Vi njöt av fint väder och fantastiska vyer från båten. På väg mot Ven följde vi landtungan ut från Glumshögs backar. Vi skulle senare under dagen lära oss att den tungan innan istiden haft en förlängning till Ven och vidare hela vägen över sundet. Istiden och de landmassorna som smältningen förde med sig drog med sig delar av det som kan sägas vara den första naturliga Öresundsbron och lämnade kvar Ven för vårt utbyte att utforska. 

Frukost och avfärd

Efter en natt utan oro och störningar var det dags för oss att städa av stugorna och gå och äta frukost. Vi mötes i Brasseriet av en uppdukad smörgåsbuffé, fil, ägg, kaffe och lingondryck. Våra tonåringar lät sig väl smaka och när vi ätit färdigt röjde vi upp det sista i stugorna, lämnade nycklar i receptionen och hämtades av bussen som tog oss på Hamnplan i Landskrona för vidare färd mot Ven.

 

i Borstahusen

Måndag kväll tillbringade vi i stugor på campingen i Borstahusen. Eleverna bor i sexmannastugor och i alla stugor finns det både svenskar och danskar för att de ska lära känna varandra. Under kvällen grillade vi och hade en kort introduktion om  Nils Holgersson och Nordplus. Eleverna fick också stegvis dekorera en svensk kladdkaka och tävla med både story och estetik.

Framåt åtta-nio på kvällen var vi många som var ute och tittade på vattnet från bryggan. Det var fint att se eleverna slappna av och stå och dansa och göra Tiktoks tillsammans i mörkret med vågor som slog mot bryggan runtomkring oss. Nu är det snart dags för uppröjning och frukost!

 

Vi har finbesök!

Idag, strax innan 12, i strålande solsken, anlände våra nya danska vänner. Utbytet i år är stort med 24 svenskar och lika många danskar. Vi började besöket med att eleverna snabbt fick hälsa på varandra i vår nyrenoverade amfiteater. Våra danska elever blev också välkomnade av rektor Anna.  Därefter.fick danskarna göra sitt första besök i matsalen. 

Efter lunch och lite rundvisning hade vi speed  datimg, också detta i amfiteatern. För att underlätta kommunikationen mellan deltagarna hade vi sedan lite övningar i svenska och danska för att lära känna grannspråken. När de kom till tungvrickarna lossnade det och nu är många av paren igång och pratar. Just nu sitter vi i bussen på väg till Borstahusen där vi ska tillbringa kvällen och natten. Imorgon bär det av med båt för en heldag på Ven. 

Nytt år!

 I år ligger danskutbytena tätt, och redan om några minuter kommer danskarna på besök. Följ oss gärna här under veckan!

Farväl för den här gången, Ringe

Nu avslutar vi vårt besök på Fyn och tar med hela utbytet på besök till huvudstaden. Under veckan vi har varit här har vi lärare hört flera gånger från olika håll att om man är från Fyn så stannar man på Fyn. Våra danska kolleger är nästan mer måna än vi om att eleverna ska få se lite av Köpenhamn och Tivoli eftersom det är en utflykt som inte är själklar för ungdomarna härifrån. 

Vi har haft väldigt fina små korta skolveckor med det svenska och danska gänget och sett många etablera vänsksper som vi tror kommer att bestå. För en del elever har det inte blivit så, men de har knutit an till andra elever på sin egen eller på den andra skolan. Våra svenska elever tar med sig minnen från en vacker och rogivande skolmiljö på landet vid en sjö. Vi har arbetat med en historisk period på många olika sätt, men umgänget har också fått ta stor plats under veckorna. Vi hoppas att många av eleverna träffas igen och att de har fått upp ögonen för en annan region och också att det finns en land där det är möjligt att få till kommunikation åtminstone delvis på sitt eget modersmål. För framtiden tror vi att det är bra att öppna för möjligheten att arbeta och bo också i det grannland som både liknar och skiljer sig mycket åt från Sverige. 

Nu laddar vi för en fin dag på Tivoli under en tid på året då det är som vackrast att besöka nöjesparken. I eftermiddag får alla svenska familjer tillbaka sina ungdomar igen!

I den fynske landsbyn

Efter lunch begav vi oss till Den fynske landsbyn som är ett friluftsmuseum som påminner lite om vårt eget Kulturen. Det är en hel liten by med många olika typer av hus och miljöer som man får gå in i och uppleva. Det finns också djur som kan kan hälsa på om de visar intresse. Eleverna gick runt under några timmar och lekte gammeldags lekar, besökte skolan, umgicks med djuren och njöt av den fridfulla stämningen och det vackra vädret. 

Dansk julpyssel i maj!

Dagen började på Nordager skolen där de danska eleverna fick hålla i julpysselstationer. Vad är mer talande för en kultur än traditioner kring högtider? I Danmark julpysslar man precis som i Sverige. I DK kallar man det "klippe og klistrer". De danska värdelever fick ansvara för olika stationer där de svenska eleverna bland annat fick pröva på att flætte hjerter, flætte stjerner, lave kræmmerhuse, lave trommer i papir och självklart göra papirsklip i äkta H.C. Andersen anda. Det hela slutade med dans och sång kring julgranen och den fynske kakan "brunsviger". Läkkert!

Interaktivt museum

Efter någon timmes fritt i Odense där eleverna också hade i uppdrag att söka upp en staty från någon av HC Andersens sagor och levandegöra berättelsen, samlades vi igen vid museet. Som en lärare som varit ansvarig för det här utbytet har jag varit på besök i museet många gånger både privat och med elevgrupper. Den förvandling som har skett de senaste åren som också har sammanfallit med corona är verkligen remarkabel. Museet är numera något man dels upplever via fantastiskt suggestiva miljöer, men också via hörlurar. Berättelser och guidning sker genom att man närmar sig just de ljuspunkter man är intresserad av att veta mer om och guidningen blir på det sättet helt individualiserad. 

Eleverna intog och förbluffande av många olika aspekter av utställningen och dess olika interiörer. Till slut tog lite av den sociala utmattningen ut sin rätt och några tog en välbehövlig paus i den av kuddar gjorda stenarna mitt I utställningen. Det är mer slitsamt än vad man som utomstående förstår att umgås så tätt med en okänd människa under ett antal dagar. Det är väldigt fint att se hur eleverna tar nya sociala tag och utmanar sig själva att njuta av upplevelsen. Det pågår många olika typer av växande på olika håll inom utbytet. 

På rundtur i Odense

Förmiddagen under tisdagen ägnades åt en guidad visning i HC Andersens fotspår. På en blandning av danska och engelska fick vi lära känna författarens liv. Många av våra elever känner sedan tidigare till historierna i olika format. Att få en bakgrund med ett liv som började väldigt fattigt och en man som under många år misslyckades på många olika området i livet var tankeväckande. Vi pratar naturligtvis om honom som en gigant och en väldigt betydelsefull författare, men inte ens skrivarkariären var ju något han lyckades med direkt. 

I spåren av hans liv fick vi också syn på det historiska 1800-talets Odense. Vi vandrade genom en stad som också är slående pittoresk och välbevarad på många sätt, men insåg också att det inte alltid varit så man sett på de stadsdelarna. 

På den danska landsbygden

Så tog den slut, vår första utbytesdag, som började med försenade tåg och avslutades med att eleverna undrade när skoldagen var över så att de skulle kunna gå ut och leka på den fina skolgården. 

På resan över togs vi omhand av en förträfflig konduktör som såg vår vilseleder och nöd när olyckor medan vi satt på Öresundståget sinkade oss på väg mot vårt Odensetåg. Vi kom hela vägen till Ringe och skolan vid sjön. Där fick vi en rundvandring i den skola som visar hur dansk design på ett ypperligt sätt kan kombineras med pedagogik. Eleverna förundrades, intog miljön och begapades av de danska elever som nu inte haft utländskt besök på länge. 

Innan skoldagen var slut hann vi också med lite översättningsövningar baserade på HC Andersens Elddonet. 

Några av eleverna, som har danska elever från årskurs 7 som konfirmerades igår och idag förlustar sig på sin Blå måndag, ska få lära känna varandra i en sommarstuga tillsammans med en av oss svenska lärare. Vi andra ses imorgon för äventyr i Odense under HC Andersens vingar. 

Farvel och på gensyn!

Efter ett par dagar där stelheten efterhand har släppt var det dags att ta farväl av de danska gästerna. Det blev lite känslosamt och tårögt och ett ganska rejält kramkalas utanför matsalen. Vi ser mycket fram emot när vi ses igen i maj. Då ska vi spela teater, läsa sagor, hälsa på hemma hos HC Andersen, ha knytkalas och åka karuseller på Tivoli tillsammans. På gensyn säger vi tills dess!

Hygge på fritidsgården

Eftersom eleverna nu har lärt känna varandra mycket bättre, bland annat efter att ha tillbringat eftermiddagen i Stadsparken utan oss lärare igår ville de sin sista dag också ha lite hygge. Det blev tid för olika lekar och roligt häng tillsammans på fritidsgården innan det blev dags för danskarnas sista skollunch på länge. 

Vintage shop international edition

Under en paus landskapsarbetet fick de danska eleverna inblick i att det på Fäladsgården också går bra att shoppa snygga vintagekläder när vi väljer att hålla öppet. De valde och vrakade och många hittade riktiga fynd som de kunde använda på vårens kommande fester. Lärarna var också med och agerade smakråd åt de elever som förundrades över den lite hemliga skatt som huserar i vår nedre våning. 

Landskapen avslutas och redovisas

 Danskarnas sista dag i Sverige började med att de tillsammans med sina svenska vänner avrundade landskapsarbetet från igår. Eftersom de hade avslutat sina inlägg till den digitala kartan var det idag dags för att visa landskapens kännetecken också på den fysiska kartan. Detta gjordes med en blandning av olika tekniker. En del målade, en del tovade och ytterligare några andra gjorde fotocollage. Eleverna fick också berätta för varandra om sina respektive landskap. Nu får kartan vila lite tills det är dags för att fylla på med fler landskap nästa gång. 

Vandring ner till stan och besök på Kulturen

Efter lunch begav hela sällskapet sig ner på stan via Monumentet för att minnas vår blodiga gemensamma historia. Det var en plats som inte heller alla svenskar hade besökt. Vi gick ner till Lundagård till vår tillfälligt dekapiterade domkyrka och besökte sedan Kulturen under en timme. De gamla leksakerna gjorde lycka, liksom de pysselmöjlighter som fanns i samband med den tillfälliga stickutställningen.